【光亮论坛】   作者:孙明增(天津市委党校马克思主义学院副院长、研究员,天津市中国特点社会主义理论系统研究中间研究员)   科技是国度强大之基,立异是平易近族前进之魂。日前,习近平总书记在全国科技年夜会、国度科学手艺嘉奖年夜会、两院院士年夜会上强调:“要加强系统不雅念,深化教育科技人材体系体例机制一体鼎新,完美科教协同育人机制,加速培育培养一支范围弘大、布局公道、本质良好的立异型人材步队。”教育、科技、人材是周全扶植社会主义现代化国度的根本性、计谋性支持。习近平总书记的主要阐述,为实现高程度科技自立自强、扶植科技强国供给了底子遵守。   科技兴则平易近族兴,科技强则国度强。我们党历来高度正视科技事业成长。进入新时期,党中心深切鞭策实行立异驱动成长计谋,提出加速扶植立异型国度的计谋使命,引领我国科技事业获得汗青性成绩、产生汗青性变化。当前,我国根本前沿研究实现新冲破,量子科技、生命科学、物资科学、空间科学等范畴获得重年夜原创功效;计谋高手艺范畴迎来新逾越,“嫦娥”揽月,“天和”驻空,“天问”探火,“地壳一号”挺进地球深处,“奋斗者”号探秘万米深海;立异驱动引领高质量成长获得新成效,国产年夜飞机实现商飞,高铁手艺树起国际标杆,新能源汽车加快驶向全球……本日中国,从山野村落到富贵都会,从出产车间到科研场合,从广宽海洋到浩大天空,处处都是生气勃发的缔造,处处都是春潮涌动的气象。   中国科技事业,何故光景无边、欣欣茂发?小智治事,年夜智治制。审阅新时期我国科技事业的壮阔实践,可以得出很多主要经验,此中一条就是对峙科技是第平生产力、人材是第一资本、立异是第一动力,深切实行科教兴国计谋、人材强国计谋、立异驱动成长计谋。教育科技人材彼此支持,推动教育科技人材体系体例机制鼎新,有益于为科技革命和财产变化蓄势赋能,为建成世界科技强国方针修建人材竞争优势。   当前,新一轮科技革命和财产变化正深切成长,我国科技立异日趋揭示壮大优势,全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增加到2023年的3.3万亿元,研发经费投入强度从1.91%增至2.64%,跨越欧友邦家平均程度。同时,我们要建成科技强国,该当具有世界前列的科技实力和立异能力,此中一个必备要素是具有壮大的高程度科技人材培育和会聚能力,不竭强大国际顶尖科技人材步队和国度计谋科技气力。对此,习近平总书记提出“深化教育科技人材体系体例机制一体鼎新”,明白了加速扶植科技强国的行进标的目的。   科技立异靠人材。把我国建成世界科技强国,归根到底要靠人材,要把加速扶植国度计谋人材气力作为重中之重。废除人材活动体系体例性障碍,广发人材引进“英雄帖”;鼎新人材治理轨制和科研治理轨制,废除束厄局促人材的“紧箍咒”;将人材评价权下放企业,让市场急需、企业承认的高端人材更有取得感;通顺人材成长通道,搭建人材成长“立交桥”;打造拔尖立异人材培育平台,培育高本质劳动者步队……最近几年来,我国各地纷纭出台人材成长新政策,抢占科技人材步队扶植“智”高点。新征程上,延续深化人材体系体例机制鼎新,实施加倍积极、加倍开放、加倍有用的人材政策,势必鞭策我国成为会聚全球聪明资本的立异高地。   人材培育靠教育。当前,我国具有全球范围最年夜的理工科卒业生群体,有2.4亿多受太高等教育的人材,新增劳动力平均受教育年限达14年,为我国科技事业成长供给强有力的智力支持和人材保障。“天津作为全国进步前辈制造研发基地,要阐扬科教资本丰硕等优势,在成长新质出产力上勇抢先、善作为”,这是习近平总书记观察天津时对天津高质量成长的吩咐。服膺嘱托,天津高尺度扶植天开园,摸索“学科+人材+财产”的立异成长模式,从客岁5月开园到本年4月,天开园注册科技型立异企业1500多家,引入科技金融和科技办事机构225家,构成了科技立异驱动财产立异、财产立异引领科技立异的正向轮回。   立异活力,源自杰出的立异生态。科技体系体例机制鼎新,是营建立异生态的泉源活水。最近几年来,一些处所在科技体系体例机制鼎新上获得显著成效。例如,安徽推动实施“揭榜挂帅”“定向拜托”等轨制,摸索首席科学家、经费包干制、编制周转池、科技年夜市场等鼎新办法,赐与科研单元和科学家更多自立权,鞭策更多科研功效走出尝试室、走向出产线。数据显示,我国研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年,稳居世界首位,科技人材范围和质量不竭晋升。“斗极”组网、“嫦娥”探月、“中国天眼”等重年夜工程团队的平均春秋刚过30岁,青年科技人材成为科研主力军。   逐梦星斗年夜海,潮涌美丽江山。把我国建成世界科技强国,是我们矢志不渝的攀缘方针,是全党全国的配合责任。鞭策高质量教育、高本质人材、高程度科创彼此贯通协同,必然可以或许构成高程度科技自立自强的倍增效应,新时期中国科技事业的成长势必加倍出色。   《光亮日报》(2024年06月27日 02版) 【编纂:王超】

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原创 【光明论坛】科教协同育人 构筑竞争优势

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